Curso de
Teleformación para docentes

50h
Español
Online
Capacitación

380,00

IVA incluido
Curso de Teleformación para docentes

Descripción

¡Bienvenido al curso de Teleformación para docentes! Este curso es una introducción al mundo del e-Learning, abordando su origen, evolución y los objetivos de un sistema de aprendizaje en línea. Analizaremos las ventajas e inconvenientes del e-Learning y las variables que justifican su uso.

Exploraremos los elementos que conforman un sistema de e-learning, desde la plataforma tecnológica, pasando por el contenido multimedia, hasta los servicios. También abordaremos la importante función de la teletutorización y su impacto en la formación online.

Además, aprenderás sobre la evaluación de la formación, la implementación de actividades de aprendizaje y técnicas de evaluación digitales. Descubrirás nuevas formas de interacción y trabajo colaborativo a través de redes sociales y otras aplicaciones virtuales.

Finalmente, nos enfocaremos en cómo buscar, seleccionar e implementar materiales y recursos multimedia preexistentes. ¡Prepárate para una emocionante aventura en el mundo del e-Learning!

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Objetivos

Objetivos del curso de Teleformación para docentes:

Conocer las bases y evolución de la formación e-Learning. Comprender el desarrollo de los procesos de aprendizaje en e-Learning. Analizar y seleccionar la modalidad formativa adecuada según las circunstancias.

Identificar los elementos y herramientas de un sistema de e-Learning. Establecer las características del contenido formativo en modalidad e-Learning. Ofrecer servicios para solventar necesidades formativas detectadas.

Desarrollar capacidades y competencias para tutorizar acciones formativas en e-Learning. Desempeñar roles y funciones del personal docente en formación online. Elaborar un plan de acción tutorial adaptado a las necesidades del alumnado.

Diseñar instrumentos de evaluación y actividades adecuadas para acciones formativas en e-Learning. Plantear un caso práctico útil para adquirir conocimientos y habilidades. Seleccionar las herramientas de comunicación y colaboración necesarias.

Conocer las herramientas de la Web 2.0 y su utilidad en la formación e-Learning. Comprender la importancia de la comunicación e interacción en acciones formativas e-Learning. Utilizar recursos pedagógicos disponibles en la web 2.0 y seleccionar recursos e imágenes con licencia para su uso.

Contenidos

Unidad 1: Introducción al e-learning

  • Contexto
  • Las TIC en Educación
  • Conceptos básicos
  • Orígenes y evolución
  • Objetivos de un sistema de e-Learning
  • Ventajas e inconvenientes del e-Learning
  • Variables que justifican el uso del e-Learning

Unidad 2: Elementos que conforman un sistema de e-learning

  • Componentes de la formación e-Learning
  • Plataforma tecnológica
  • Contenido multimedia
  • Servicios

Unidad 3: La teletutorización

  • La teletutorización.
  • El teletutor
  • La acción tutorial en e-Learning

Unidad 4: La evaluación de la formación

  • Evaluación de la formación. Conceptos generales
  • Evaluación de programas de formación
  • Evaluación del estudiante en modalidad e-Learning
  • Los instrumentos de la evaluación formativa

Unidad 5: Diseño de actividades de aprendizaje y técnicas de evaluación a través de soportes digitales: e-portfolios, e-cuestionarios y webquest

  • ¿Cómo aprendemos?
  • Diseño de actividades de aprendizaje digitales
  • La WebQuest como modelo de diseño de actividades
  • La evaluación de actividades de aprendizaje digitales

Unidad 6: Espacios virtuales para el trabajo colaborativo y la interacción: facebook, twitter, youtube, google docs, office live

  • Fundamentos del trabajo colaborativo 2.0.
  • Las Redes Sociales como espacio virtual colaborativo
  • Otras aplicaciones virtuales para el trabajo colaborativo

Unidad 7: Buscar, seleccionar e implementar materiales y recursos multimedia preexistentes: repositorios de contenidos didácticos multimedia

  • ¿Qué entendemos por recursos multimedia?
  • Características de los recursos multimedia
  • Dónde encontrar recursos multimedia
  • ¿Qué son los repositorios de contenidos didácticos multimedia?
  • Ejemplo de repositorios

A quién va dirigido

Destinatarios:
Este curso de Teleformación para docentes está dirigido a tutores-formadores que deseen impartir formación a través de esta modalidad. También es ideal para profesionales que busquen actualizar sus conocimientos y profundizar en aspectos específicos de su práctica diaria.

Nuestros alumnos opinan

5

40 opiniones

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11 opiniones

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4.7

★★★★★

Basado en 53 opiniones

Luis Alberto Martinez Gomez

Tenemos acceso a un campus muy didáctico y con mucho aprendizaje posee buenos ejercicios prácticos que te enseñan a adaptarte al entorno de la realidad del sector empresarial

Mª Ángeles

Un poco difícil pero entretenido

Pilar de la Fuente

Muy contenta con el formador y con el equipo docente.

Francisco

Bien

Manel Pozo

Que sois buenos profesionales, me he sentido acompañado durante todo el curso.

¿Por qué Formintegral?

Aprende a tu ritmo

Olvídate de horarios rígidos. Accede dónde y cuando quieras dentro de las fechas del curso.

Tutores expertos

Aprende con tutores en activo, expertos en sus campo de estudio.

Experiencia dinámica

A través de recursos dinámicos, aprender será como ver tu serie favorita.

Formación certificada

Nuestros títulos llevan el sello de Formintegral, centro reconocido por el SEPE y la CECAP.

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Teleformación para docentes

380,00

IVA incluido

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También deberías saber...

¿Qué es el curso acreditacion docente teleformacion?

El curso acreditacion docente teleformacion es un programa de formación que permite a los docentes adquirir las habilidades y el conocimiento necesarios para impartir formación online o a distancia. Este curso se realiza completamente online, lo que proporciona una gran flexibilidad para los docentes que desean mejorar sus habilidades de enseñanza a distancia.

¿Por qué es importante la teleformación para los docentes?

La teleformación es una herramienta cada vez más importante en el mundo de la educación. Permite a los docentes llegar a estudiantes que, de otro modo, podrían no tener acceso a la educación, ya sea por razones geográficas, de tiempo o de recursos. Además, la teleformación también puede ser una herramienta eficaz para personalizar la enseñanza y adaptarla a las necesidades individuales de cada estudiante.

¿Qué habilidades pueden adquirir los docentes con este curso?

El curso acreditacion docente teleformacion permite a los docentes adquirir una amplia gama de habilidades. Estas incluyen, entre otras, la capacidad de diseñar y planificar programas de estudio online, la habilidad para utilizar diversas tecnologías de la enseñanza a distancia, y la competencia para evaluar y proporcionar feedback efectivo en un entorno online.

¿Este curso es reconocido oficialmente?

Sí, el curso acreditacion docente teleformacion es un programa de formación reconocido oficialmente. Esto significa que los docentes que lo completan con éxito obtienen una acreditación que puede ser de gran valor para su desarrollo profesional y su carrera en la educación.

¿Cómo se puede acceder a este curso?

Para acceder al curso acreditacion docente teleformacion, solo necesitas una conexión a Internet y un dispositivo compatible. La inscripción se puede hacer online, y una vez inscrito, tendrás acceso a todos los materiales y recursos del curso.

¿El curso está disponible en todo momento?

Uno de los grandes beneficios de este curso es su disponibilidad. Dado que se imparte completamente online, puedes acceder a él en cualquier momento y desde cualquier lugar. Esto hace que sea especialmente conveniente para los docentes que tienen horarios ocupados o que viven en áreas donde las oportunidades de formación presencial pueden ser limitadas.

¿Cómo se realiza la evaluación en el curso acreditacion docente teleformacion?

La evaluación en el curso acreditacion docente teleformacion se realiza en línea. Los docentes tendrán que completar una serie de tareas y actividades que demuestren su comprensión de los conceptos y habilidades enseñados en el curso. Estas pueden incluir la creación de planes de estudio online, la realización de simulaciones de enseñanza a distancia, y la participación en foros de discusión online.

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